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父母育儿心得选幼儿园关键看什么 - 由“月子妈妈”发布!

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父母育儿心得选幼儿园关键看什么

有的父母主张把婴儿放在家里,有少数老人更是这么主张,的确,家庭教育对婴儿是特别很是紧张的,家庭对婴儿个性化教育,情感教育,自由感的培养都是其他教育所不可以替换的,那么,并且家庭教育对婴儿潜移默化的影响是任何教育所不可以庖代的。那么,幼儿园教育对婴儿独特的紧张性在哪里呢?

当婴儿从一个软弱无能的个体发展到会走路,会初步地游戏,会与四周的人简单地交谈后,便开始进入了幼儿期。这个年龄的婴儿已不再只知足于家庭的小寰宇,局限于同家庭中的成员打交道,而开始产生了参加社会生活与运动的必要,这就具备了进入幼儿园的能力与条件。

3岁是婴儿进入幼儿园的最佳年龄,父母应及时地送婴儿进幼儿园,让他们在幼儿园过集体生活,接受周全发展教育。风俗集体生活,这对幼儿身心发展大有好处。当婴儿跨进幼儿园大门时,就迈出了走上社会的第一步,因为幼儿园是婴儿的世界,为婴儿提供了雄厚多彩的集体生活环境,婴儿在这们的生活环境中可以积累初步的经验,初步形成与人分享、合作、尊重他人等一些品质,有帮助于培养集体意识,形成合群、开朗的性格,并且可以填补实际生活中独生后代缺乏伙伴、“孤独”的缺陷,促进幼儿成为一个能够适应社会生活的人。

婴儿进入幼儿园时面临着双重义务:

第一,他必须愿意来园,乐意和幼儿园里的人来往,并喜好使用那里的物质材料;

第二,他必须战胜一些矛盾生理,削减对怙恃或其他抚养者的依靠,兴奋地在幼儿园为他提供的新寰宇里生活,并在那里寻求可能得到的新的知足。

他必须适应与亲人星散,能够自由举措,高喜悦兴地去探索那些可能成为他新的快乐源泉的新的人和与他们之间的关系。幼儿脱离家庭进入幼儿园,是他成长过程中跨出的一大步,假如幼儿能地幼儿园的新环境,他对本身的自傲心就会加强,对大部分婴儿来说,上幼儿园可以巩固他们在家庭和邻里中已经培养起来的信赖感。而对少数婴儿来说,入园也为他们提供了一个珍贵的机会,可以使他们通过设法解决曩昔的难题,而渐渐重修对他人的信赖感。

除了这些以外,更何况幼儿园还有受过专门训练的先生,还有幼儿教学课程,分健康、天然、社会、语言和艺术五大类,采用的教学体例都是寓教于乐的游戏课程,信赖婴儿们在快乐的游戏中肯定能健康成长的。

如今很多父母都只注重外观上的东西,如写字、算术等可以量化的指标。他们将早期教育等同于早期智力开发,等同于提前进行读、写、算等技能训练和学业知识传授,以幼儿能识多少字、算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。于是有少数幼儿园为了迎合父母的必要,不顾幼儿心理生理特点,违反素质教育原则,强行向幼儿灌输知识。

幼教业内人士指出,幼儿正处于成长期,身心极为脆弱。幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的心理及生理特点,褫夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,扭曲甚至扼杀了幼儿的天性。这种做法,将会紧张影响幼儿的健康成长。

在大中城市,一些白领妈妈,她们的观念好像有所变化,她们将细致点集中在婴儿学外语、学琴学画上了。她们为婴儿选择幼儿园重要看幼儿园是不是有名气,硬件设施怎样,有没有特色班等。

幼儿园的好坏,对幼儿的影响很大,因为3-6岁是人一辈子中发展最快也都是最紧张的时期,在这个时期给婴儿一个什么样的生长环境,对婴儿的未来至关紧张。父母在为婴儿选择幼儿园时要细致些什么呢?

遴选幼儿园的渠道

1、借鉴他人经验,多听听已入园幼儿父母的反映,从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、同伙了解外,还能找邻居、街道、甚至慕名前去向那些父母诚恳咨询,或许会令您大喜过望。

2、向幼儿园先生了解,偕行中人是为您判断、出主意的最佳人选。假如您有如许的同伙万万别错过呀!

3、亲自走访,不管哪种途径,最后总要亲自去拜访一下,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛!一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面,父母择园时不必以一弊而盖全。总之,在“合适的才是最好”的条件上,父母可以依据本身的必要,为本身的婴儿选一个适合的幼儿园。

什么样的幼儿园算是好幼儿园

父母在为婴儿选择幼儿园时,每每不知从哪里入手进行考察,虽然有的幼儿园硬件都不不错,但父母总认为还应该有一个较为体系的评价。父母若要了解幼儿园的详细情况,可以从以下7个方面对幼儿园进行考察:

1、向园长扣问幼儿园的工作宗旨,工作目标,制度建设等题目

从了解这些情况的过程中,能审查幼儿园团体的发展方向和园长的管理水平,假如园长信念百倍,精神抖擞,思路清晰,说明这个幼儿园是一个有朝气的,人气旺的幼儿园,因为从园长的精神面貌上就能反映出来。假如她充满了创造力,充满了寻求感,那么,我们的婴儿在这里绝对错不了,即使收费较低,硬件一样平常也不会延迟婴儿的发展。这些对婴儿的发展有着团体的影响,不可以掉以轻心。

2、和幼儿园教师员工交流

父母要在与园长、先生交流过程中领会对方的敬业精神、责任心,宜人性,教育思想,教学办法,也要观察对方的精神面貌,是不是眼光有神提出一些类似于人事雇用时的一些题目考核对方,例如:“您认为幼儿工作者最紧张的品质是什么?”假如对方回答的是“有爱心,尊重儿童”,这是最令人写意的,假如是“进步教学水平,要严谨认真”则也不错,但略欠柔和。当先生带婴儿们在表面玩时,您就能看出先生是不是负责任。从先生对婴儿的说话语气,婴儿和先生的亲昵程度、婴儿们的精神状况就能看出来。婴儿们自由玩耍时,先生不是站在一边聊天,而是关注每一个婴儿,在婴儿们必要帮助时及时帮助他们解决题目;婴儿们对先生的感觉不是害怕而是特别很是放松,乐意和先生一路玩。先生上课时,不要求婴儿们规规矩矩地坐着,而是通过游戏,教婴儿各种知识,尤其是对于两岁左右的婴幼儿,更是通过玩儿来学习。婴儿只有喜好先生了,他才会喜好上幼儿园。

3、看看厨房,了解一下课程

父母在幼儿园要观察四周环境的卫生,尤其是厨房卫生间的卫生情况,还有,向先生了解一下婴儿都上一些什么课,做一些什么游戏,婴儿在表面运动的时间有多长,对幼儿是怎么保健的,这些对我们的婴儿有最直接的影响。

4、父母还要扣问一下幼儿园对父母的工作

幼儿园与父母的联系代表幼儿园对婴儿教育的正视程度,假如幼儿园定期举办父母黉舍,制订家园联系手册等运动,说明幼儿园真正把婴儿的教育纳入一个团体教育的范畴。

5、看看大型玩具和运动场地

通常好的幼儿园有浩繁大型玩具,室外运动空间较大。足够的玩具,不但使婴儿们能享受玩玩具的乐趣,并且也都是锻炼婴儿各种能力的教具,例如锻炼婴儿的平衡能力、大胆精神、和谐能力、脱手能力等等。另外,还要看一看玩具是不是生锈,假如玩具的紧张部位生锈,是特别很是伤害的,说明园内的检查不够过细。再看看玩具上是不是蒙上一层尘土,假如天天没人擦拭,这些土就会被婴儿的衣服擦干净。

6、看看楼道及室内

幼儿园在房间楼道的装饰和布置上,要吻合儿童的生理发展特点,力求简洁而充满童趣。例如看看楼道内及室内地面是不是有杂物,是不是干净整齐;楼梯是不是装有适合婴儿身高的扶手等;室内玩具是不是摆放有秩序、是不是有婴儿认知的天然角、图书角、玩具角等;墙上及桌上是不是有先生和小同伙们一路制作的很多手工作品;看看教室是不是向阳,室内光线是不是足够;洗手处应该适合婴儿的身高,厕所也要适合婴儿入厕。

7、看看幼儿园的级类

级,代表硬件水平(即幼儿园设施),类,代表软件水平(师资力量和管理水平),品质很优秀的依次是省级示范园、市级示范园和一级一类幼儿园,其他还有一级二类、二级一类、二级二类。没有级类标志的幼儿园,说明还没有通过教委部门的质量验收。可见,级类之别可以帮助怙恃判断幼儿园的综合水平达到什么标准。

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